从儿童发展心理学的角度来看,孩子出现叛逆行为,本质是自我意识觉醒的信号,代表他开始有了独立思考的能力,想要争取自主选择权,并不是故意要和家长作对。只要找对沟通和相处的方法,完全可以把叛逆期变成亲子关系升温的契机,不用因为孩子出现叛逆行为就过度焦虑,甚至给孩子贴上“不懂事”的标签。
1、放下“家长权威”,先倾听再表态
很多家长遇到孩子提出反对意见时,第一反应就是拿出家长的身份打压,比如孩子说不想上周末的补习班,家长直接打断孩子的话,说“我花这么多钱给你报班都是为你好,你懂什么”,这样的沟通方式只会让孩子彻底闭上嘴,再也不愿意和你说心里话。正确的做法是先放下评判,耐心听孩子把话说完,比如孩子回家说“我讨厌数学老师”,你先别急着批评孩子不懂事,先问“是发生什么让你不开心的事了吗,愿意和妈妈说说吗?”,等孩子把情绪发泄完,你再和他一起分析问题。中国青少年研究中心的数据显示,87%的叛逆期孩子表示,只要家长愿意听自己把话说完,就不会故意和家长对着干。

2、用“选择题”代替“命令式”沟通
很多家长平时习惯用命令的语气和孩子说话,“现在立刻去洗澡”“不准再玩积木了赶紧写作业”,这种强制性的语言很容易激发孩子的逆反心理,很多时候本来他已经打算去做这件事了,被你这么一命令,反而故意磨磨蹭蹭不想动。家长可以把命令换成两个都符合你预期的选项,比如想让孩子洗澡,可以问“你是想现在去洗澡,还是再玩10分钟再去?”,想让孩子收拾玩具,可以问“你想自己收拾积木,还是和妈妈一起收拾?”,既给了孩子自主选择的权利,也能引导他完成该做的事,避免因为命令触发孩子叛逆不听话的情况。
3、别翻旧账,就事论事解决当下问题
不少家长批评孩子的时候总喜欢翻以前的旧账,比如孩子今天上学忘了带课本,家长就开始扯“上周你就忘了带水杯,上个月还把校服丢在操场上,你什么时候能长点记性”,这种翻旧账的行为会让孩子觉得你不是在解决当下的问题,是在故意挑他的错,反而会产生强烈的抵触情绪,甚至故意和你顶嘴来证明自己没错。正确的做法是只聊当下的事,比如孩子忘了带课本,就和孩子一起想解决办法,比如“有没有办法让你明天不会忘,要不要把课本放在玄关的挂钩上,出门的时候就能看到”,既解决了实际问题,也不会引发孩子的负面情绪。
4、给孩子预留“试错空间”,不要事事包办
很多家长总觉得孩子太小,什么事都做不好,所以事事都要替孩子做决定,小到每天穿什么衣服、吃什么饭,大到报什么兴趣班、交什么朋友,完全不给孩子自己尝试的机会。但孩子的成长本身就是不断试错的过程,只要不涉及安全和原则问题,完全可以让孩子自己去尝试,比如他冬天想穿薄外套出门,你可以提前提醒他外面气温很低会冷,要是他还是坚持要穿,就让他穿出去感受一下,冷了下次自然就会记得穿厚衣服,比你反反复复说十遍都管用。
5、避免在公共场合批评孩子,照顾孩子的自尊心
很多家长觉得孩子小,没什么自尊心,总喜欢在亲戚朋友面前、大街上或者学校门口批评孩子,甚至当众打骂孩子,觉得这样才能让孩子长记性。但其实叛逆期的孩子自尊心非常强,当众被批评会让他觉得特别丢面子,反而会故意和你对着干来证明自己没错。之前有个面向全国小学生的育儿调研显示,72%的叛逆期孩子表示,被家长当众批评之后,会故意做家长不允许的事来“报复”。所以如果孩子在公共场合犯了错,先把他带到没人的安静地方再沟通,效果会好很多。
6、别总拿“别人家的孩子”做对比
很多家长都喜欢把自家孩子和别人家的孩子做对比,张口就是“你看隔壁小明每次都考100分,你怎么才考这么点”“你看人家朵朵多懂事,你怎么这么不让人省心”,这种对比不仅不会起到激励孩子的作用,反而会让孩子觉得你根本不认可他,产生强烈的抵触心理,甚至会故意朝着不好的方向发展来表达自己的不满。正确的做法是多拿孩子的现在和过去做对比,比如“你这次数学考试比上次多考了5分,进步很大呀”,让孩子感受到你看到了他的努力,他自然也愿意听你的建议。
7、主动和孩子聊他感兴趣的话题,拉近距离
很多家长和孩子聊天的内容永远只有学习、写作业、考试,时间久了孩子当然会觉得烦,不愿意和你沟通。想要改善亲子关系,不妨主动去了解孩子感兴趣的东西,比如他喜欢的动漫、玩的小游戏、追的体育明星,主动和他聊这些话题,比如他喜欢玩《我的世界》,你可以问“你最近在游戏里建了什么好玩的建筑吗?”,他愿意和你聊感兴趣的话题,自然就会对你放下防备,你之后再和他说其他事情的时候,他也不会第一时间就站在你的对立面反对。
8、家长做错事要主动道歉,做好榜样
很多家长觉得自己是长辈,就算做错了也不能给孩子道歉,怕丢了自己的家长权威,比如你错怪了孩子拿了你的钱包,最后发现是自己放错了地方,却嘴硬说“我还不是为了让你养成不乱放东西的习惯”,这种行为会让孩子觉得你不讲道理,自然不愿意听你的话。其实家长主动给孩子道歉,不仅不会丢面子,反而会让孩子觉得你是真的尊重他,他也会学习你这种敢作敢当的行为,下次他自己做错事的时候,也会愿意主动承认错误,而不是靠顶嘴反驳来逃避责任。
9、给孩子设置明确的规则底线,不要反复妥协
不少家长遇到孩子撒泼哭闹的时候,就会无底线妥协,比如本来和孩子约定好了每周只能玩2小时手机,孩子一哭一闹就给他加时间,这样只会让孩子觉得只要撒泼就能达到目的,下次会用更激烈的方式来反抗。所以要提前和孩子约定好明确的规则,比如玩手机的时长、写完作业才能玩游戏、晚上9点之前要回家,规则定好了就要严格执行,就算孩子哭闹也不能随便打破规则,孩子知道了规则的边界,就不会用极端的方式来争取不属于自己的权益。
10、学会“抓大放小”,不用事事都管
很多家长对孩子的管控太过于细致,头发不能留太长、不能喝冰饮料、不能和成绩差的小朋友玩,大大小小的事都要管,孩子长期处于被全方位管控的状态,自然会产生强烈的逆反心理。其实完全可以学会抓大放小,涉及安全、品德、学习习惯的原则问题要严格管,比如不能说谎、不能闯红灯、要按时完成作业,至于其他的小事,比如他想留个喜欢的发型、想偶尔喝一次冰可乐,完全可以随他去,给孩子足够的自由空间,反而不会出现孩子叛逆不听话的问题。
以上10个小方法,从沟通方式、尊重边界、规则建立等多个维度,覆盖了应对叛逆期孩子的绝大多数常见场景:先倾听再表态能让孩子放下防备,愿意和你说出真实想法;用选择题代替命令能减少孩子的抵触情绪;就事论事不翻旧账能避免矛盾无端升级;给试错空间能培养孩子的自主能力;不在公共场合批评能照顾孩子的自尊心;不拿别家孩子对比能减少孩子的挫败感;主动聊孩子感兴趣的话题能快速拉近亲子距离;主动道歉能给孩子做好责任榜样;明确规则底线能让孩子有充足的安全感;抓大放小能给孩子足够的自由成长空间。建议家长下次遇到孩子闹情绪的时候,不要第一时间发火,先试试其中1-2个适配的方法,坚持1-2个月就能明显感觉到亲子关系的改善,轻松化解亲子矛盾。
























