很多人都觉得异性交往之间没有单纯的友谊存在,或多或少的都掺杂着那么一点点别的东西,其实有的异性交往确实有真的友谊存在,只是我们常常戴了有色眼镜去看人,怎么正确对待异性交往呢,一起来看看。
误解3:与异性交往是少数“坏学生”的行为,“好学生”不应该仿效。
与异性交往是青少年心理发展的正常需要,所有发育正常的中学生都会自然地产生这方面的需求。但是由于中学生被灌输了对异性交往的很多偏见,他们很可能自觉或不自觉地压抑自己的需求,一些学生则采用“地下活动”方式与异性交往,不敢让老师和家长发现。这样的境况对学生正当的异性交往是非常不利的。如果一个学校里,真是只有少数学生对异性交往感兴趣,我们就不得不怀疑这个学校出了什么问题。
误解4:中学生还不成熟,不懂事,不具备与异性交往的条件。
这实际上是在将异性交往神秘化,把异性交往划为禁区。青少年确实还不成熟,但是,人的心理成熟不可能靠坐等得到,与异性交往的技能也只能在实践中去摸索,去提高。
事实上,一个没有学会与异性交往,没有达成异质社交性的人很难说是一个成熟的人。在一定的程度上,学习与异性交往是青少年走向成熟的一条重要途径。
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甲下淤血不可除外。注意休息,减少活动,可予口服复方芦丁片改善血管通透性。